Дар бораи барномаи таълимӣ
Мехоҳед тарҷумон дар сохторҳои давлатӣ ё ширкатҳои байналмилалӣ шавед? Мехоҳед карераи локализатори бозиҳо, дипломат ё коршиноси коммуникатсияи байнифарҳангиро орзу кунед? Ин барнома ду забони хориҷиро дар сатҳи касбӣ ва модули педагогии дохилшуда медиҳад. Шумо метавонед ҳамчун тарҷумон-муҳаррир, омӯзгор, корманди хадамоти консулӣ ё ташкилкунандаи чорабиниҳои байналмилалӣ кор кунед. Дисциплинаҳои интихобшуда траекторияи инфиродиро ташкил медиҳанд. Натиҷа — имкониятҳои беохир дар тарҷума, илм, маориф ва идоракунӣ!